|
| Literárna súťaž - Keď si vymýšľam | | | Sebastián Kuracina reprezentoval našu školu v literárnej súťaži Keď si vymýšľam. Získal 3. miesto.
Srdečne blahoželáme.
| | | | |
| DOD - Štátny archív v Trnave | | | Dňa 06.06.2025 žiaci VI.A, VI.B a VI.C navštívili Štátny archív v Trnave, ktorý organizoval podujatie Deň otvorených dverí. Naši žiaci sa počas komentovanej prehliadky mohli oboznámiť so zaujímavou prácou archivárov, mali možnosť vidieť originály rôznych archívnych dokumentov. Navštívili i priestory (depoty), v ktorých sa tieto vzácne dokumenty uchovávajú.
Výstava v archíve bola zameraná na meranie času v dejinách. Výstavu v archíve žiakom doplnili aj tvorivé dielne, v ktorých si žiaci mohli vyskúšať písanie husím brkom či písanie na starých písacích strojoch.
V piatkové dopoludnie sme spoločne spoznávali históriu nášho mesta v archíve i prechádzkou jej starobylými ulicami.
| | | | |
| Súťaž Tarzan | | | Žiaci štvrtých ročníkov našej školy sa zúčastnili športovej súťaže Tarzan. V konkurencii trnavských škôl obsadili krásne druhé miesto.
Gratulujeme.
| | | | |
| Ranč pod Babicou v Bojnej - IV.A,IV.B | | | | | | | |
| EKO PARK Piešťany -III.A,III.B | | | | | | | |
| V knižnici s robotom Photonom | | | | | | | |
| Výstup na mestskú vežu | | | Trnava-Malý Rím ako siedme najväčšie mesto našej krajiny ako "na dlani."
Žiaci III.C triedy.
| | | | |
| Účastníci súťaže Maksík | | | Richard Prítrský a Dominik Tillinger z 2.A, Filip Kunštek z 2.A, Matúš Kozmál z 3. B, Šimon Michal Jedrzejko
a Daniel Kunštek zo 4. A
| | | | |
| Poďakovanie | | | Milí žiaci, Vážení rodičia, Vážení zamestnanci školy,
Chceme sa Vám úprimne poďakovať za účasť na Dni rodiny, ktorý sa konal v piatok 6. júna 2025 na našej Základnej škole s materskou školou, Andreja Kubinu v Trnave. Vaša prítomnosť, nadšenie a podpora vytvorili nezabudnuteľnú atmosféru plnú spolupatričnosti, radosti a dobrej nálady.
Veľké poďakovanie patrí všetkým, ktorí sa podieľali na príprave tohto krásneho dňa – od organizátorov, cez všetkých, ktorí priniesli občerstvenie, až po tých, ktorí prispeli do tomboly. Vaša štedrosť a ochota spríjemniť deň ostatným je naozaj obdivuhodná. Rovnako ďakujeme všetkým vystupujúcim, ktorí zabezpečili pestrý program a spríjemnili nám čas svojimi talentmi a nadšením.
S ľútosťou musíme priznať, že najväčšia atrakcia dňa – penová šou – sa nám bohužiaľ nepodarila, nakoľko zlyhala technika. Napriek tejto menšej nepríjemnosti však bol celý deň veľmi vydarený a plný radosti, smiechu a spoločného zážitku.
Ďakujeme Vám všetkým za Vašu účasť, energiu a dobrú náladu. Tešíme sa na ďalší ročník, ktorý nám opäť prinesie veľa krásnych chvíľ a spoločne prežitého času. Nech je tento deň inšpiráciou na ďalšie stretnutia a spoločné zážitky!
S úprimnou vďakou a prianím krásneho dňa
Vedenie školy
| | | | |
| Baťov kanál, Skalica | | | Dňa 27.5. 2025 sa žiaci 5.A, B, 6.B, 7.B a 9.B zúčastnili školského výletu v Skalici. Absolvovali plavbu loďou po Baťovom kanáli na trase Skalica - Sudoměřice, kde si počas plavby mohli vyskúšať kormidlovať loď pod vedením a dozorom skúseného lodivoda. V prístave ochutnali tradičnú pochúťku Skalický trdelník. Po plavbe a programe v prístave sa presunuli do mesta, kde absolvovali so sprievodcom prehliadku nádhernej Skalice. Prezreli si neobyčajnú budovu Domu kultúry, expozíciu kníhtlače, Jezuitský kostol sv. Františka Xaverského, kde nazreli do podzemných krýpt s hrobkami príslušníkov rádu. Výlet zavŕšili osviežujúcou zmrzlinou.
| | | | |
| Ekopark Piešťany - UR,II.C,III.C,III.D,IV.C | | | | | | | |
| ŠKOLA V PRÍRODE - Prašník 12.5.-16.5.2025 4.A+ 4.B + 4.C | | | | | | | |
| Výlet Piešťany - kúpeľný ostrov, plavba loďou 2.B | | | | | | | |
| Školský výlet - Banská Štiavnica | | | Dňa 30. mája sa žiaci 6.A a 6.C triedy zúčastnili školského výletu do jedného z najkrajších a najvýznamnejších historických miest Slovenska – Banskej Štiavnice, ktorá je zapísaná na Zozname svetového dedičstva UNESCO. Toto čarovné mesto, presiaknuté baníckou tradíciou a bohatou kultúrou, ponúklo žiakom množstvo podnetov na spoznávanie a objavovanie.
Program výletu začal návštevou Banského múzea v prírode, kde sa žiaci oboznámili s dejinami baníctva na Slovensku. Vrcholom tejto časti exkurzie bola komentovaná prehliadka štôlne Bartolomej.
Ďalšou zastávkou bolo historické centrum Banskej Štiavnice. Žiaci navštívili Námestie sv. Trojice, prešli sa popri Kostole sv. Kataríny Alexandrijskej a ich pozornosť upútali aj netradičné radničné hodiny - ich ručičky sú nasadené opačne než na ostatných hodinách a teda veľká ukazuje hodiny a malá minúty.
Veľkým zážitkom bola aj návšteva Kalvárie, jednej z najkrajších barokových kalvárií v Európe. Kalvária nie je len architektonickým a kultúrnym skvostom, ale aj symbolom duchovnej histórie a pýchou regiónu, ktorá právom patrí medzi UNESCO pamiatky.
Výlet prebehol v pokojnej a príjemnej atmosfére. Dúfame, že si žiaci okrem nových poznatkov o histórii, kultúre a baníckej tradícii odniesli aj pekné zážitky a spoločné chvíle.
| | | | |
| Tretiaci v športovom areáli Trnavského lanáča | | | | | | | |
| Starší žiaci mladším – programovanie s micro:bitmi | | | Pri príležitosti Medzinárodného dňa žien v IT sa na našej škole uskutočnila inšpiratívna aktivita pod názvom „Starší žiaci mladším – programovanie s micro:bitmi“, do ktorej sa zapojili žiačky 6. ročníka: Nataly Jantová, Adela Jurišičová a Paula Salvová. Tieto šikovné dievčatá sa na chvíľu zhostili úlohy učiteliek a odovzdávali svoje znalosti a skúsenosti mladším žiakom zo 4. ročníka.
Cieľom aktivity bolo priblížiť žiakom svet informačných technológií a programovania prostredníctvom micro:bitov – malých programovateľných zariadení, ktoré ponúkajú množstvo možností pre tvorivé projekty. Žiaci sa najskôr oboznámili s tým, čo je to micro:bit, ako funguje a na čo všetko sa dá využiť. Potom si mohli vyskúšať viaceré jednoduché aj zložitejšie projekty, ktoré boli naprogramované práve s použitím micro:bitov – napríklad blikajúce srdiečko, hra kameň-papier-nožnice, autíčko sledujúce čiaru, autíčko na diaľkové ovládanie, inteligentný dom, lampa, gitara, robotické rameno, svietiaci stromček či klavír.
Po tejto inšpirácii si žiaci naprogramovali vlastnú digitálnu menovku. Aktivita bola nielen poučná, ale aj veľmi zábavná a praktická – štvrtáci sa zapojili s nadšením a odchádzali s novými znalosťami a pozitívnym vzťahom k technológiám.
Naše „mladé učiteľky“ si vyskúšali prácu s deťmi a zároveň si osvojovali množstvo dôležitých mäkkých zručností. Zlepšovali sa v prezentačných a komunikačných schopnostiach, učili sa jasne a zrozumiteľne odovzdávať informácie, viesť rozhovor a aktívne počúvať. Zároveň si rozvíjali tímovú spoluprácu, empatiu a trpezlivosť. Osvojovali si aj zodpovednosť a získavali sebadôveru pri vedení a organizovaní aktivity.
Žiaci 4. ročníka si z tejto hodiny odniesli základné vedomosti o programovaní a možnostiach využitia micro:bitov. Vďaka zážitkovému učeniu si rozvíjali kreativitu a zároveň mali možnosť zažiť pozitívny príklad v podobe starších spolužiačok. Aktivita v nich vzbudila záujem o IT a technológie, ktoré môžu zohrávať dôležitú úlohu v ich budúcnosti.
Ďakujeme všetkým, ktorí sa podieľali na organizácii tejto krásnej akcie a tešíme sa na ďalšie podobné podujatia.
| | | | |
| Rozhlasové štúdio UCM Trnava | | | Žiaci 4.A a 4.B. mali možnosť vidieť vysokoškolskú TV a rádio, oboznámili sa s prácou v médiách, pracovnými pozíciami a povolaniami. Nahrávali zvuky do rozprávky a celú rozprávku. K mikrofónu sa dostali všetky deti a na pamiatku dostali aj fotku.
| | | | |
|
|
|